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今日で夏期講習の前半最後の授業です。
中３生の集団授業後に先輩講師から高校の勉強と部活の両立について話をしてもらいました。
講師は私立高校に通っていたので、部活は朝練で始まり帰ってくるのが毎日１０時過ぎで勉強はほとんどできなかったけれども部活の顧問がきびしかったこともあって授業はしっかり受けたとのことです。
定期試験勉強は部活がなくなる１週間前から集中的に行い、受験勉強は部活が終わった３年の６月ぐらいから毎日実質１１時間はやっていたが、１.２年のときに少しづつでも取り組んでいればさらに上の学校も狙えたのが悔やまれるとのことでした。
講師が高校生活を送ったのは７～８年前になるので高校の状況も生徒に求められているものも今とは少し違うかもしれませんが、勉強も部活も両方真剣に取り組まなければならないということは伝わったようでみんな真剣に聞いていました。
難関大学卒の肩書をもっていてもチャンスは広まることはあっても、それだけではどうにもなりません。大学で何を勉強して身につけるのか、そして何ができるようになるのかが重要です。
携帯の扇風機を手で持ちながら首あたりを冷やして歩いている若い女性を見ました。
ピンク色していたので、最初は手鏡かなんかだと思ったのでしたがよく見ると小さな扇風機でした。左手に持っていたスマホにつながっていたのでそこから電源をとっているのでしょうか。
手持ちの小型の扇風機の存在は何かで見た記憶はあるのですが、実際に使っているのを見たのは初めてで、しかも女性とは驚きです。梅雨明け間際のこの夏ブームになるのでしょうか。
東海大相模の壁は厚く高かったです。
１回表の東海大相模の攻撃は３人で終わったのですが、１番から３番バッターまで３人ともとてもいい当たりだったので嫌な予感がしたのですが・・・。
日大藤沢の投手のこの猛暑の中での連投は体のキレがなくなって厳しいですよね（みんな同じ条件ですが）。
今日は授業がないので、たまっている事務処理の整理をしようと思ったのですがあまり進みませんでした。
ひとりだと冷房は勿体ないのでなるべく扇風機を使っているのですが、半分我慢大会です。
誰か自習に来てくれると心置きなく冷房を入れられて仕事もはかどった（多分）のですが・・・。
甲子園目指しての地区予選です。
神奈川大会は準決勝で、日大藤沢高校と桐光学園高校の決勝戦をかけた試合です。
両校の生徒とも塾生なので勝敗が気になります。
準決勝ともなると全校応援になるようで、午前中に入っていた授業は夕方からの振替になりました。仕方がありません。
今日も電車の中で見ました。
小型扇風機で首筋を冷やしている若い女性です。
本格的に流行るのでしょうか。
今日はいろいろとやらなければならないことがあったので朝一番で投票に行ってきました。７時過ぎに投票したのは初めてです。
さすがに出口調査の人はいませんでした。
出口調査は何時ごろ（午前中だと思うのですが）で場所は決まっているのでしょうか。
事前の盛り上がりにかけるとの予想通り投票率が５０％を切るようです。
不思議に思うのですが、オリンピック・パラリンピックを盛り上げるために報道がされない日は無いのに、選挙を盛り上げる報道といえば「選挙に行きましょう」ぐらいです。
オリ・パラが事前に一切テレビ・ラジオ・新聞で報道されないとすればどうなるかは想像できると思います。
選挙は最大の政治イベントにもかかわらずニュースで一切報道しないで盛り上がりに欠ける、とはどういうことでしょうか。
熱気で盛り上がっている街頭演説や安倍首相が街頭演説を見てみたいと思う人は少なからずいると思うのですが。
参議院選挙です。
マスメディアでは一向に盛り上がらない選挙とのマスメディアでの報道がありますが、ネットではその熱気がリアルタイムで伝わってきます。
山本太郎氏率いるれいわ新選組の街頭演説をネットで見ました。
街頭演説は政見放送と違って生の声ですので、熱気と本気度が伝わってきます。
それにしてもれいわ新選組はなぜこれだけの人を引き付けるのか。東京でだけでなく日本各地で同じように人を集めるし、長時間立ち去らない。
山本太郎氏の本気度だけでなく、立候補者の一人ひとりが今の日本の状況において何らかの被害を受けた当事者本人だからその訴えは人を引き付ける、のでしょう。
昔、偶然新宿か渋谷で中山千夏さん（作家、タレント）の街頭演説に遭遇して１時間ぐらい見ていいたことがあります。
何を訴えていたのかはよく覚えていませんが、その熱気に押された訳ではないですが次の日１票を投じました。
それにしても、テレビ、新聞のマスメディアは取材をしているにもかかわらずメディアには流れません。街頭演説に行くか、偶然に出会うかネットがなければこの熱気を知ることはできません。
太郎氏によると流れるのは投票終了後に始まる選挙速報だということです。
特にテレビですが、リアルタイムで流さないとその情報の価値は下がりかなくなります。リアルタイムで流さない（流せない）メディアは自分で自分の首を絞めることになるでしょう。
昨日、高校２年生が自習に来て今日の予定を話してくれました。
それによると、午前中は学校の夏期講習（私立高なので今週から夏休みです）、午後は部活と予備校、夜は塾での授業ということです。
勉強にスポーツになんと優雅な（？）１日でしょう。
今頃は予備校で授業を受けているころでしょうか。
高２生も頑張っています。
無事、進学説明会が終了しました。
最後に共通テストで数学の記述問題がなくなり式を書かせるだけになったお話をしたあと、生徒に解いてもらったＲＳＴ（リーディングスキルテスト）の例題（本に載っている問題を編集したもの）の結果を説明して終了になりました。
ＲＳＴ（リーディングスキルテスト）は、中高生が使っている教科書をどれだけ正確に読めるかを教科書から抜き出した文を使って問題にしたものです。
お子さまが、速読による読み飛ばしや先入観・思い込みで読んで如何に誤読が多いかを実感してもらえてようです。
明日は中学生の保護者に対して進学説明会を行ないます。資料は５月に本部が行った資料を使います。
現中学３年生は、大学入試のセンター試験が共通テストに変わる現高校２年生と新学習指導要領に沿った教科書で学習して初めて大学受験をする現中学１年生との丁度狭間の学年になります。
高校入試の仕組みを再確認すると共に、大学入試が変わることによって高校生活で何を求められていくのかもお話しできればと考えています。
今日は、国理社の授業の予習とその準備です。
