カテゴリー別アーカイブ: 日記

学園長がこの４月から変わり江川校長になりました。

この学校で特筆すべきことは２０１２年より実践している『言語技術』（Ｌａｎｇｕａｇｅ・Ａｒｔｓ　ランゲージ・アーツ）です。

欧米諸国やアジア、中近東の国々では母語教育において『読む』『書く』『聞く』『話す』の４技能をバランスよく伸ばす教育が取り入れられています。しかし、日本の母語教育は明確なゴールやそこへたどり着くための方法論が確立されていません。

小中高校と１２年間母語を習っているにも関わらず論文ひとつ書くこともできませんし、プレゼンもまともにできません。また文章（教科書）を正確に読む力さえもおぼつきません。

これでは、諸外国の人々との議論の場で日本人は十分に渡り合えません。
英語の四技能をいう前に、日本語で論理的に会話をしたり、文章を書くことができるのでしょうか。

いくら英語を学習しても母語以上のことはできませんし、話すこと以上にその中身が重要だということです。

言語技術の授業は中学３年間週１回ですが、そこで身についた技術は高校での学習に行かしたり（英文読解・自由英作文・プレゼン・小論文等）、大学受験に大いに役に立っているようです。

午前中、相模女子大学で行われた神奈川公立高校の入試報告会に参加してきました。

公立高校は２極分化が進んでします。上位校は倍率がより高くなり、その逆に定員割れの学校が１５１校（普通・専門・総合学科計）中５０校（前年４３校）に なって３割超になっています。

私立は推薦入学が増えています。
通信高校のＮ高が全国で４０００人の入学者を集めています。通信も一つの選択肢になりつつあります。

本日は香蘭女学校の説明会に行ってきました。

去年までは２月１日の午前入試１回だったのが、２０１９年の入試から２月２日の午後入試と合わせて合計２回の入試になりました。

校長先生の話では、今年の中１生は優秀な生徒が多く入学してきてくれて、学年対抗で行われた体育祭では中１年生が中２年生を凌駕していたとのことです。

この学校は立教大学に学年の約半分の８０名の指定校枠があるのは魅力的です。８９．９％が四年生大学に進学しています。

午前中、東京都市大等々力中学・高校の説明会に参加してきました。

２０１０年に共学になって今年現役の東大合格が２名ありました。

年々大学合格の実績が量だけでなく質も向上しています。

校長先生は躍進の理由として、
①毎日の朝テスト
②ＴＱノート
を上げられ、これにつきるとおっしゃっていました。

この学校の中学入試は多岐にわたっています。
・通常の４教科入試
・算数１教科入試
・英語１教科（英検２級～１級レベル）入試
・ＡＬ（ｱｸﾃｨﾌﾞﾗｰﾆﾝｸﾞ）入試・・・思考力、協働力ﾃｽﾄ、作文

多種の能力に長けた生徒を集めたいということでしょうか。

もう一つ道徳についてですが、私立なので独自の教育をやろうということで独自の教科書をつくったとのことで、中１の教科書を見せてもらいました。