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今日は成人式です。午前中駅で多くの振り袖姿の女性を見ました。

遠い昔、多分出席したのだと思いますが内容は全く思い出すことができません。

昔は出席するのが当然という雰囲気ではなかったような気がしていますが、今はどうなのでしょうか。

２年後から１８歳で成人になりますが、成人式は何歳でやるのでしょう。

朝、年末に返却期限が切れている本を2冊返却しに緑図書館に寄ってきました。

以前は年末年始にも返却口があって２４時間返却だけはできたのですが、最近は閉じているので時間外には返却が出来なくなってしまいました。

今日から、２０２０年の授業がスタートです。

２週間後にはセンター試験ですし、月末には公立高校の募集が始まります。

年末から年始までは数日しか経っていないのですが、年が明けると一気に受験の山が目の前に近づいてくるのを実感します。あと１ヵ月半体調に気をつけて頑張らなければ。

本日から冬期講習のスタートです。
とは言っても今日は夕方からの中学生の授業だけになります。

作家・数学者の藤原正彦さんが文藝春秋の今月号に‟「英語教育」が国を滅ぼす”を載せていて、その中で小学校での英語の実害を３つあげています。

一つ目は、壮大な無駄ということ。
たとえ、小学校１年から毎週３時間ずつ英語を学習しても多少発音が良くなるだけではなせるようにはならない。そのために国語や算数の時間を減らされ、漢字や「九九」のままならない日本人が激増することが問題である。

２つ目は、日本人としての自覚の妨げになる。
幼い頃から英語を学び米英人に教えられるということは、米英的発想、態度、文化を向くな心に刻印されるということで、日本人としてのアイデンティティー形成の妨げになる。

３つ目は、教養を積む妨げになる。
小中高で英語などにかまけていると、古今東西の名著を読む時間がとれず、教養が身につかない。例外的に優秀な者を除き、「教養と外国語は並び立たず」で、かって英米文学者の中野好夫氏は「語学ができるほどだんだん馬鹿になる人間の方がむしろ多い」と述べた。

東京新聞に京都大学名誉教授の佐伯啓思さんも‟英会話力への幻想”の随筆のなかで英語民間試験、延期ではなく廃止を、と書いています。

２０２０年度から小学５・６年生の英語の授業が本格的に始まります。運動会を午前中だけにして授業時間を確保するといった話も聞こえてきます。このまま突き進んで大丈夫なのでしょうか。

午前中に十日市場にある横浜市の図書館に予約していた本を取りに行くと、入り口の前で幼稚園児が数人先生と花壇の路肩に腰を下ろしていました。

何をしているのだろうと思いながら図書館に入ると右のトイレから数人の幼稚園児が先生に連れられて出てきました。

トイレタイムだったのですね。

図書館に行った目的はもう一つあって、月刊誌「文藝春秋」の今月号に作家・数学者の藤原正彦さんが‟「英語教育」が国を滅ぼす”という記事を載せていたので、それを読みたいと思ったからです。

ただ、１１時近かったので読む先人がいるかと思ったのですが、運よく雑誌棚に置いてあり読むことができました。

内容については次回。